视频简介
秦朝末年，朝廷无道，民不聊生。天下各路义军纷纷揭竿而起，反抗秦廷。其中以故楚名将项燕之后项梁、项羽叔侄势力最大。项梁以自己新立之楚怀王的名义，召集各路义军，联合伐秦。谁知刚一出师，项梁便在与秦将章邯作战时战死了。项羽随即接替了叔父的帅位，将义军分为两路攻秦。项羽的东路军在关东聚歼秦军主力；指挥西路军的“沛公”刘邦则乘隙攻入咸阳。依据楚怀王“先入定关中者王之”的约定，刘邦欲称王关中，便派兵驻守函谷关，以防诸侯入关。同时，他宣布废除秦朝苛政，与关中父老“约法三章”。项羽于巨鹿歼灭秦军主力，收服章邯，取得诸侯上将军的地位，并率诸侯联军四十万、秦军降卒二十万直奔关中。中途，项羽恐秦降卒哗变，在新安将他们全部坑杀。之后，项羽命英布攻破函谷关，进驻鸿门，意图消灭刘邦集团。刘邦自知不敌，于是竭力拉拢项羽的叔父项伯为其调解，并亲赴鸿门请罪。项羽被刘邦的诚意所打动，放...。本剧改编自内田春菊的漫画，将原作中的男女主身份逆转，讲述了千代美和南是从小像兄妹一样生活着的青梅竹马，然而有天，千代美喜欢同时憧憬的恋人南，突然变成了15厘米的手掌大小——陷入了意想不到的事态的两人，今后会谱写出怎样的爱情故事呢…。以采访的形式调查了人们对新实施的有关家庭作业的措施的看法，受访者有学生也有家长。在他们描绘的教育体制里，家庭作业不是教学手段，更像是枷锁，老师、家长和学生都处在一个痛苦、被迫与憎恨的恶性循环中。一位从事教育体制研究的家长警告说，这种惩罚学生而不是开发孩子们的创造力的倾向会产生愤怒和阴暗的一代人，他们会对任何精神问题都非常敏感。 自从阿巴斯参与了伊朗青少年教育发展协会，便尤为关注儿童所面临的问题。《家庭作业》是一部记录片，讲述人们对于家庭作业所持有的观点。为此，阿巴斯亲自采访了德黑兰某小学，进行了广泛的调查研究。令人惊奇的是，学生与家长对家庭作业都抱着不喜爱的态度，他们认为，家庭作业非但没有起到促进作用，反而成为人们心头负担。很多人为此忧心忡忡，对家庭作业感到厌恶并为之痛苦。面对这种情况，阿巴斯没有提出解决的办法，只是把问题具体而真实地袒露出来。。
